关于举办第二届海南师范大学生职业生涯规划大赛的通知
2009年09月14日 18:45 来源:本站 点击: [打印] [收藏] [关闭]
关于举办第二届海南师范大学生职业生涯
规划大赛的通知
各学院:
为了更好地促进我校大学生成长成才,并根据教育部与我省人力资源局的相关文件要求,我校定于2009年6月—9月举办“海南师范大学第二届大学生职业生涯规划大赛”。同时,学校将根据大赛结果,选拔优秀选手代表学校参加全省复赛。现就有关事项通知如下:
一、要高度重视,切实贯彻落实《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》中强化高校毕业生就业指导的工作要求,广泛宣传,积极动员广大学生参加大赛。
二、要加强指导,把本次大赛活动作为普及大学生职业生涯规划知识、提高大学生就业、创业技能与实践能力的重要契机和平台,组织专业人员,在学生中广泛开展集体辅导和个体指导活动。
三、要做好本单位的初赛和选拔活动,可依据学校大赛的比赛方式和评选标准,结合专业培养方向,组织好本单位的初赛活动。同时,请根据初赛的结果于9月15日前,推荐10名优秀选手及作品参加学校总决赛。
学校将依据各单位的宣传力度、作品数量及作品质量等因素评选出优秀组织奖两名,其他奖项设置及大赛具体活动安排见附件。请各单位填写《学院参赛回执表》(附件二)并于7月1日以前报至学校大学生就业指导中心。
四、联系方式
联系人:刘利利、邢宜楠
联系电话:(0898)65889490
电子邮件:jy@hainnu.edu.cn
附件一:海南师范大学第二届大学生职业生涯规划大赛比赛方案
附件二:海南师范大学各学院参赛回执表
附件三:海南省首届大学生职业生涯规划大赛比赛规程
附件四:教育部《关于举办“大学生就业·创业群英会----全国大学生职业生涯规划大赛”活动的通知》(教学司函[2009]21号)
学生处
共青团海南师范大学委员会
二00九年六月二十二日
附件一: 海南师范大学第二届大学生职业生涯规划大赛活动方案
为帮助广大青年同学尽早树立职业意识,以科学的态度规划自己的职业人生,更好地促进大学成长成才,我校将定于6-9月举办第二届大学生职业生涯规划大赛。
一、大赛举办单位
1.主办单位:学生处 共青团海南师范大学委员会
2.协办单位:海南师范大学学生会
二、大赛时间:2009年6-9月
三、参赛对象:我校各专业全日制普通生
四、大赛日程
比赛内容 |
时间安排 |
活动安排 |
地点安排 |
大赛启动会 |
2009.6.23 16:30 |
学校领导、相关部门负责人、各学院副书记、辅导员、学生干部参加 |
文科楼 |
宣传、发动 |
2009.6 |
展开全面宣传(网络、横幅、海报、简报) |
学校大学生就业网、各宿舍区、大学生就业指导厨窗、椰林广场、各系宣传栏 |
专家指导讲座 |
2009.6-9 |
大学生职业生涯规划专题讲座 |
各学院 |
2009.9.1-7 |
田家炳教育书院 | ||
准备作品 |
2009.6-9 |
职业生涯规划书面作品和PPT设计及开展职场体验活动 |
|
学院初赛 |
2009.9.1-18 |
组织学院比赛,并按名额选拔选手晋级学校决赛。 |
|
学院推荐
|
2009.9.18 |
各学院推荐10名参赛选手,并提交作品(需要提交纸介版和电子版,同时填写报名表) |
学校大学生就业指导中心(第二办公楼308),电子文挡发至:jy@hainnu.edu.cn |
学校决赛 |
2009.9.24——25 |
组织专家对作品进行初评,确定20名选手进入学校决赛及进行现场决赛,并对获奖选手颁奖、表彰。 |
待定 |
学校推荐 |
表彰大会 |
根据学校决赛结果,按名额选拔并指导选手晋级全省总决赛,同时将他们的参赛作品上报至全省总决赛组委会。 |
|
作品展示 |
2009.9 |
展示获奖作品 |
学校大学生就业网、大学生就业指导厨窗 |
五、参赛作品撰写要求及评选规则
1. 参赛选手,结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计。
2. 个人职业生涯规划设计必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、班级、联系电话、E-MAIL等相关信息。参赛作品展示时,首选以笔名展出,若无署笔名者,视为同意以真名展示。参赛作品要求内容完整、格式清晰,版面美观,创意新颖,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的职业形象。
3. 本次大赛活动将邀请有关专家对职业生涯规划参赛作品进行评选,将以思想性、创新性、真实性为主要评比标准,淡化文学性和艺术性。
4.参赛学院须于2009年9月15日前,向学校大赛组委会提交推荐参加全校决赛的学生的参赛作品书面文档和电子文档,并填写优秀作品推荐表。参赛作品书面文档(A4打印稿,一律黑白,彩印拒收)一式五份,直接提交学校大学生就业指导中心(第二办公楼308);参赛作品电子文档,可以选用Microsoft Word、 Microsoft Excel、 Microsoft PPT文档格式进行制作,电子文挡发至:jy@hainnu.edu.cn。
5.评分标准:满分为100分,职业规划书面作品成绩50分(占成绩50%);选手现场用PPT作自我展示,回答评委提问50分(占成绩50%)。
学校决赛将采取参赛选手用PPT作自我展示,回答评委问题,评委现场打分,最终依据作品得分、个人展示得分评选出优胜选手。学校将根据比赛结果,选拔参加全省决赛的选手。全省决赛胜出的选手将有机会代表海南省参加11月上旬教育部组织的就业训练营活动和11月下旬在北京举行的全国总决赛。
6.职业生涯规划设计的撰写(包含但不限于以下内容):职业生涯规划简而言之就是:知己、知彼,择优选择职业目标和路径,并用高效行动去达成职业目标!
(1)客观认识自我、有效准确定位
参赛选手需充分认识自身条件与相关环境,并结合大学人才培养目标及专业发展要求,作为设定职业生涯目标和策略的基础。包括对自己的能力结构、职业兴趣、职业价值观、行为风格、个人特质等综合素质以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价。
(2) 评估职业机会,确立个人志向并设定职业目标
参赛选手需要考虑:我喜欢做什么?我能够做什么?我合适做什么?我的职业价值观是什么?我想往哪一路线发展?能够往哪一路线发展?可以从哪一路线发展?以确定自己的职业目标,并在实践过程中不断优化目标。
(3) 择优选择职业目标和路径
根据客观自我认知和社会需求,选择最适合自己的职业目标和发展路径。例如:大学一年级学生可以根据客观自我认识,拟定初步的职业发展方向;大学二年级学生可以围绕职业目标选择提高自我基本素质,打好各项知识基础;大学三年级学生要为提高全面素质和能力,考取相关资格证书,并争取社会实践机会;大学四年级学生要注重求职技巧、职业技能的培养,要充分了解社会及用人单位的需求,为求职就业作好充分准备。
(4)制定实现职业目标的可行性计划和行动策略
例如:计划采用什么措施提高学习和工作效率?计划学习哪些专业知识、掌握哪些职业技能、提高哪些业务能力?采取什么方法开发自己的潜能?等。
(5)在职业生涯发展过程中如何根据客观变化进行动态调整
根据自我发展变化与社会需求的变化,与时俱进,灵活调整,不断修正、优化职业生涯规划,主动适应各种变化,积极发展职业生涯规划。
六、注意事项
1.所有参赛者均须准确、完整填写“参赛报名表”。
2.所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿。
3.参赛者必须是参赛作品的原创作者,如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段、或间接商业目的的、或不符合规定及违反他人著作权的,即予取消其参赛资格、追回奖励外,一切法律责任由参赛者自行负责。
4.所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿,主承办方有权自行决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施。
5.参赛者若违反本规则的任何条款,主办方有权立即取消其参赛资格,或取消其已获得的奖项并要求返还奖金,同时保留进一步追究损害赔偿的权利。
七、奖项和奖金
一等奖1名,奖金500元/人;二等奖3名,奖金300元/ 人;三等奖6名,奖金200元/人;鼓励奖20名,奖金50元/人;优秀组织奖2名,奖金500元/学院。
二00九年六月二十二日