教育科学院成功举办教育科研工作讲谈会

2011年10月31日  18:47 来源：本站 点击： [打印] [收藏] [关闭]

 为了提高我院教师和研究生教育科研论文的写作水平，规范科研课题申报的形式，2011年10月21日晚上8:00，在田家炳三楼会议室展开办了一个关于教育科研工作、论文及课题选择的会议。本次会议的主讲人是中央教科所王小明教授和《教育发展研究》杂志社副编审翁伟斌，参加此次会议的有教科院的部分老师及全体研究生。

 在会议上，翁编审首先针对教育科研论文的写作了全面详细的阐述。主要包括四个方面。一是：如何才能选好论题。翁编审说：“题好文一半。”以此，师生一定要选择合适的标题，提出有价值的观点。二是：怎样提高选题的能力。他指出，论文者要有敏感的选题意识和强烈的学习欲望。三是：选题途径。选题可以在教育实践中，其他科研课题，以及学术信息，国家大政方针中挖掘。四是：如何避免选题失误。为了防止失误，就要以学科研究方向为范畴，以严谨治学为选题的基础，切忌急功近利和不燥之风。翁编审还与在会师生探讨了科研论文的基本要求，怎样才能选好论题，如何提高选题能力，选题的途径，如何避免选题失误等多个问题。接下来，翁编审提示大家注意对教育科研论文质量的把握。同时说明了教育科研论文的分类写作要求及教育科研论文写作中的主要问题及纠正。最后，翁编审与在会师生展开教育科研工作漫谈，提出要正确分析教育科研形式，坚持教育研究的严肃性，关注教育科研的文化性。

 接着，王小明教授讲解了有关课题申报的问题。依次谈到申报途径和选择题目问题。其中着重强调了题目的范围要具有原则性、开创性、针对性、时效性，提醒广大师生注意7个发展问题，注意均衡、支教、择校、重点班、实验班等热点词汇。同时抓住大家共同关注的问题，形成交叉性内容题目，并且要以个人专业为本。王教授说：“要受《课题指南》启发，不要受其约束。”此外，王小明教授还强调了科研题目的规范性要求。他强调，科研题目一定要言简意赅，最好在20字左右。题目不要采用口号式，疑问句，尽量用陈述性的语言。

 22点20分，此次会议圆满结束。