关于开展2018-2019学年第二学期通识教育核心课程建设立项的通知

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基本课程单元建议课程

1经典研读与文化传承

四书精读、大学语文、大学写作与训练、中国文化概论、华夏文化五千年、 《史记》选读、汉字与中国古代文化、明清小说选读、中华文明、《论语》精读、诗经导读、诸子经典、史学名著、古典诗文、儒学与生活、唐诗经典、现代文史名著、弟子规与人生修炼、现当代文学、阅读与写作、中国古代礼仪文明、中国历史地理、世界文明史、西方文明通论、西方文化名著导读世界古代文明、西方文化概论；中国哲学概论、西方哲学智慧、中国古典哲学名著选读、周易哲学；中国马克思主义与当代、批判思维导论

2社会科学与国际视野

社会科学经典导读、社会科学研究方法、社会学与中国社会、政治与社会、经济与社会、法律与社会、传播与社会；经济学百年、当代中国经济、微观经济学、宏观经济学、管理学精要、国际商务管理、创意学经济、现代市场营销素质；汉语国际教育、逻辑学

古希腊罗马研究、犹太-基督教文化、现代西方文明、东亚文明、印度文明、西亚与伊斯兰文明、文明比较与对话

3数理基础与科学素养

逻辑与数学思想、物理的致知与致用、工程理念与技术创新、科学技术及其思想发展、数学文化、数学的奥秘、数学的思维方式与创新、数学史与数学教育、线性代数导航、物理学与人类文明、化学与人类文明、魅力科学、科学通史、科学启蒙、科学的精神与方法、科学计算与数学建模、人工智能、计算机绘图、计算机网络技术

4生态环境与生命关怀

地理科学、文化地理、纳米与化学、化学与生活、化学与健康；生态文明、生命科学导论、生命科学与伦理、生命科学与人类文明、人类与生态文明、生命的起源与进化、人类生命关爱、生命与社会、人文视野中的生态学；

解密黄帝内经、人文与医学、中医药文化、带你穿越中国医学史、医学奖史话、医学生理学、药用植物学；恋爱心理学、幸福心理学、情商与智慧人生；大学生心理健康教育、安全教育

5艺术鉴赏与审美体验

艺术美学、西方现代艺术赏析、西方美术鉴赏、音乐鉴赏、书法鉴赏、影视鉴赏、舞蹈鉴赏、戏剧鉴赏、美术鉴赏、戏曲鉴赏、中国戏曲、戏剧经典与表达、元明清戏曲选读、中国书画、美术实践与鉴赏、陶艺与雕塑、诗文品读、写作的技艺、表演艺术入门、中国音乐审美、音乐文化、歌唱的奥妙、音乐课程核心素养、音乐经典与表达、影视解读与实践、器物文明和文化、艺术专门原理与文化思考、摄影基础、创意摄影；竞技体育文化与鉴赏、体育文化中的美学欣赏、体育艺术鉴赏、精品民族传统体育文化与鉴赏、体育赛事欣赏、流行健身舞蹈、民族健身操、健美操运动；劳动教育

趣味英语与翻译、商务英语翻译技巧、高级英语写作、跨文化交际、英语词源探秘、英语演讲与辩论、拓展英语词汇；中日茶道文化、日本文化与社会、日本近现代文学选读；法语学习与法国文化

旅游美学、旅游审美、旅游文化、旅游学概论、旅游资源学、旅游英语

女子礼仪、女生穿搭技巧、服装色彩搭配、时装文化与流行鉴赏、演讲与口才、大学生魅力讲话实操、形象管理、形体与美妆

6创新教育与职业发展

新生研讨课或专业导论课、创新创业基础与职业生涯规划大学生创业导论、大学生创新创业法律实务、创新工程实践、走进创业、创业法学、创业管理、创业人生、网络创业理论与实践、多媒体课件设计与制作、思辨与创新、创新思维训练、创新方法、创业创新领导力、创业管理实践、创新发明与专利实务、设计创意生活、TRIZ创新方法、创新创业心智模式、应用创造学；大学生就业指导、大学生公民素质教育、批判与创新思考、职业压力管理、职业生涯提升、职业素养养成

7为人师表与行为世范

师魂、教师基本功、教师文化素养、教师礼仪与人际交往、教师职业道德与专业发展、教育美学、人格心理学、教育生态学、教学设计、教育热点问题专题、微格教学、当代教育理念专题、教育案例评析、教师基本功、教师口语艺术、小学语文教学设计、幼儿英语教育

教育学、教育哲学、教育概论、德育原理、课程与教学论、大学写作与训练

心理健康教育、社会心理学、教育名著导读、教育伦理学、管理心理学、教育政策学、教育文化学、发展与教育心理学、情绪管理、有趣沟通技巧、大学生恋爱与性健康、儿童发展心理学、情商与智慧人生